TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

A "célula braille" é composta de seis pontos, em relevo,

Fonte :http://www.dad.puc-rio.br/dad07/arquivos_downloads/31.pdf

dispostos em duas colunas de três pontos.Usada para alfabetizar pessoas de baixa visão.

As permutações desses pontos permitem 63 (sessenta e três)

combinações, com as quais se representam não só as letras do

alfabeto, mas também os sinais de pontuação, números, notas

musicais, enfim, tudo o que se utiliza na grafia comum.

As letras são formadas através das diferentes combinações de

pontos, colocados em disposições fixas nas células. Por

exemplo: o ponto 1 sozinho representa o "a" ; o ponto 1, o 2 e

o 5 juntos representam o "h".

O Línux Educacional é um Sistema Operacional criado em 1991 pelo finlandês Linus Torvalds, sendo um Sistema Operacional de código aberto distribuido gratuitamente pela Internet. Seu código fonte é liberado como Software Livre. Isso quer dizer que você não precisa pagar nada para usar o Línux e que não é crime fazer cópias para instalá-lo em outros computadores. O código fonte aberto permite que qualquer pessoa veja como o sistema funciona (útil para aprendizado), corrija algum problema ou faça alguma sugestão sobre sua melhoria.

http://linuxeducacional.com/

PERGUNTA DE PARTIDA

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO

DISCIPLINA – PESQUISA E SABER DOCENTE

TURMA: MA02 PSD

CURSISTA: CILENE MARIA PEREIRA DE OLIVEIRA DA SILVA

TUTORA: STELLA MARIA PEIXOTO DE AZEVEDO PEDROSA

ATIVIDADE 1B

TEMA PARA TCC: ESCOLA INCLUSÃO E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

PERGUNTA DE PARTIDA: A LDB 9394/1996, traz nos Arts  de 58 a 60, redação que trata da condição que deve ser dada ao educando com necessidades especiais nas instituições  regulares de ensino. Que providências foram tomadas pelos sistemas públicos  educacionais a fim de dar a condição adequada para que essas instituições pudessem atender com qualidade as exigências contidas na referida Lei e as escolas, estão preparadas em estrutura física, material e pessoal para realmente atuarem como uma escola inclusiva?

TIPO DE TRABALHO:

B. Saber mais sistematicamente sobre o que se tem escrito sobre o tema: Escola Inclusão e Tecnologias Assistivas.

ESCOLA INCLUSÃO E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

O tema que escolhi para desenvolver e concluir meu Curso de Especialização em Tecnologias em Educação foi  ESCOLA INCLUSÃO E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS. Para início das reflexões conheça um pouco da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos acessando o link 

abaixo.

http://www.feneis.com.br/page/

PORTAL DO PROFESSOR

 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html

Você que é um profissional compromissado com a educação, se não conhece, precisa conhecer o Portal do Professor e usufruir das diversas ferramentas de suporte ao trabalho docente que ele disponibiliza.

Curso Tecnologias em Educação

Este Blog foi criado, para que eu possa compartilhar com meus colegas do Curso Tecnologias em Educação, as experiências passadas no decorrer do curso. http://eproinfo.mec.gov.br./